如果高中陪讀三年，孩子考試不理想，家長會失望嗎？在高中階段決定孩子考試成績的因素是: 智商，記憶力，學(xué)習方法和努力程度。

　　家長陪不陪讀，只能影響到孩子的努力程度，和極少的一部分的學(xué)習方法。但是對于智商和記憶力是無能為力的。智商和記憶力在孩子一出生就已經(jīng)被決定了。

　　所以孩子考試成績不理想，因素是多的，如果在你眼皮底下，孩子是足夠努力學(xué)習的，那么孩子實在考不好，那你也沒有什么需要去失望了。

　　既然你已經(jīng)選擇放棄事業(yè)三年，給孩子陪讀，就不存在值不值得的問題。人在做決定的時候，都要想好以后不后悔就行。如果覺得以后有可能會后悔，那么就不要去做。為了孩子的教育犧牲一點東西，還是值得的。

　　成績不理想，較主要的就是看上面說過的這4個因素。到了高中階段，實際上有很多是先天的因素。

　　比如說學(xué)理的學(xué)生，就算不怎么努力讀書的，如果智商高一點，分數(shù)再低也能夠上一個一本。學(xué)神和差生平時都不讀書，但是學(xué)生就是考清華，差生就去讀?？?。這種是沒有辦法的事情。

　　對于學(xué)文的學(xué)生來說，決定性的因素就是記憶力。記憶力好，解決了50%的問題。另外50%的因素是在手的記憶里。手的記憶力決定了它字能不能寫的好看，影響了他文科的另外一半的分數(shù)。但這兩個因素也是先天的，有些人的手就是永遠都寫不出好的字，畫一個圓永遠都畫不圓，沒有辦法的。

　　記憶力不好可以用學(xué)習時間的延長來彌補。比如說別人讀到十一二點，你就讀到一兩點。如果孩子有這么努力，記憶力稍微差一點，也有機會考好。對于這樣努力的孩子，作為家長，在夜里給孩子煮個點心，也算是幫到孩子了。

　　學(xué)習方法那就是看運氣了，運氣好的老師會教好的學(xué)習方法，或者上網(wǎng)找資料的時候，遇到好的學(xué)習方法，或者有時候，咬咬牙花錢買到了特別好的學(xué)習方法，運氣不好的，有可能到了高考前整天才發(fā)現(xiàn)，原來還有一種更好的學(xué)習方法。