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      九年級補(bǔ)習(xí)應(yīng)不應(yīng)該報(bào)輔導(dǎo)班?選擇一對一輔導(dǎo)還是一對多輔導(dǎo)?
      初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-03-03 19:00:39

        中考學(xué)生成績不是很好,應(yīng)不應(yīng)該報(bào)輔導(dǎo)班?選擇一對一輔導(dǎo)還是一對多輔導(dǎo)?既然已經(jīng)中考了,面臨著中考,人生中重要的第一次分流,建議選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)可以接受的一對一輔導(dǎo)!原因如下,

        一,時(shí)間緊迫,距離期末考試只有兩個(gè)月有余,也就是八周,出去節(jié)假日上課時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了!一對一老師針對咱們一個(gè)孩子,相同的上課時(shí)間下,咱們學(xué)生獲得的關(guān)注,支持,就多,解決的問題就多,進(jìn)步的就快!

      九年級補(bǔ)習(xí)應(yīng)不應(yīng)該報(bào)輔導(dǎo)班?選擇一對一輔導(dǎo)還是一對多輔導(dǎo)?

        二,學(xué)生偏科,及時(shí)補(bǔ)充短板!數(shù)學(xué)不行就去補(bǔ),拖著問題是不會自己解決的!自己學(xué)不會,想考,就去尋求幫助,補(bǔ)課!

        三,一對一針對性強(qiáng),因材施教!老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的問題可以及時(shí)得到解決!

        多人班,老師根據(jù)大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏,對兩級的極好,極差學(xué)生照顧不到!這樣的孩子跟著班課就意義不大!

        四,中考在即!加油!

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      文章標(biāo)簽: 九年級 補(bǔ)習(xí)
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