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      2019新高考,高三學生如何備考語文科目?
      高考 來源:網絡 編輯:小新 2018-12-27 15:06:08

        2019新高考,語文應如何備考?想要增強語文成績,那么我們還是需要從高考語文考試的構成來進行一個詳細的分析!高考語文有四大板塊:基礎題,文言文,閱讀理解,作文。如果你能針對這四大板塊,有針對性的進行學習和復習,那么備考也會很多!

      2019新高考,高三學生如何備考語文科目?

        一、基礎題。基礎題主要包含了字音、字形、成語、詩詞、病句等等較為基礎的方面,其分數占比雖然不高,但卻是較容易拿分的,因此,平時對語文基礎知識的掌握就十分重要。

        1、積累字音、字形、成語的用法用義。

        2、積極背誦課文中的古詩詞。在恰當的時候,這些古詩詞還可以應用在作文中。

        3、大量進行病句練習。

        二、文言文。文言文是許多高中生極為頭疼的部分,上課時常常有種“不知所云”的茫然,在這里,小編要告訴大家,學好文言文,的方法就是多讀多背誦。在朗讀和背誦中,我們可以積累“語感”,對文言文的理解能力也會水漲船高,這時,再對一些重點字句進行記憶和理解,就會快捷很多。

        三、閱讀理解。常常能聽到有人抱怨:我怎么知道作者這么寫的用意是什么?但是這樣的題型,老師們早就為同學們做好了總結:抒發(fā)了......表達了......突出了......渲染了......等等。

        四、作文。作文的占分比重很大,高于一個板塊

        1、積累素材。寫作的素材從哪來?從我們平時背的古詩詞、看的時事新聞、閱讀的文章中來。

        2、列好大綱再下筆。很多同學寫作文的時候,會擔心時間不夠,往往一有了思路就動筆,但中途總會停下來思考如何銜接。建議同學們,在開始寫作之前,先在草稿紙或心中默默列好大綱,比如我要寫的文章主旨是什么,觀點是什么,論據有哪些,打算用多少字來論述這一論據等等,列出大綱以后,再下筆。

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      文章標簽: 高三 高考
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