在新高考“3+1+2”的選科模式下，學生在政史地、理化生之間做選擇，既要客觀衡量自己的學習能力和水平，也要充分考慮到自己的興趣和特長，這樣做出來的選擇才是較適合較佳的選擇!歷史、地理和生物這個組合相對來說難度中等偏下，對于一些成績一般的學生很適合，所以說難度較小是較大的優(yōu)點，缺點就是高考報考大學可能會有些許的限制，下面是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于史地生這個選科組合的優(yōu)缺點分析，大家了解一下!

　　一、歷史地理生物這個組合，可以避開尖子生

　　普通學生選擇物理會有很大的風險，物理是尖子生扎堆的地方，競爭異常激烈，如果學生對于自己的物理學科沒有信心，不能增加是物理的高手，選擇物理就是去當炮灰的!

　　其次，物理這門學科的成績固化嚴重，很多理科學生都有這方面的問題，在物理學科上特別突出，許多學生高一是什么成績，高二和高三就還是什么成績，很難在短時間內(nèi)通過刷題來取得沖刺。

　　對于經(jīng)驗豐富的尖子生來說，他們會更多的把興趣放在難度較高的物理和化學上，物理和化學這兩門更難體現(xiàn)尖子生實力上的優(yōu)勢，很少會有尖子生選擇歷史地理生物這個組合!所以對于普通學生來說，選擇歷史不選物理，就可以地避開尖子生!

　　二、歷史地理生物的組合，學習難度和考試難度都比較低

　　歷史就不同了，這是人文學科，不像物理那樣難以理解，經(jīng)常摸不著頭腦，歷史學起來的話難度會降低很多，即使是成績一般的學生也可以聽懂。

　　生物和地理是介于文理之間的兩門課目，既不像物理和化學那樣對于學生的天賦、基礎(chǔ)要求較高，也不像政治和歷史那樣考察思維的延展性，大量的記憶與背誦。這兩門是理科中較“文”的科目，同時也是文科中較“理”的科目!因為介于文理之間，這兩門科目的學習難度都不是很高，考試的得分率也不是很低，只需要努力就可以相對的增強成績，較適合中庸的學生選擇!

　　三、歷史地理生物的組合，在選擇時受限制

　　我們都知道，在新高考制度下，理科比文科的面要廣一些，雖然這個組合中有生物，但是可報考的并沒有增加多少!物理是受限較大的，大部分理工科都需要必選物理，比如物理學和信息技術(shù)、新材料、新能源、航空航天等等?；瘜W是受限第二大的，生命科學，材料科學，環(huán)境科學，信息科學等都需要化學作為基礎(chǔ)。如果不選物理和化學，那么絕大部分的理工科都無法報考。

　　高一學生在選擇科目的時候，不要忘記參考科目所對應的大學，也就是說要提前做好職業(yè)規(guī)劃，綜合讀方面的因素來選擇!