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      伊頓教育補習學校的班型設置什么樣的?管理模式如何?
      綜合問答 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2020-04-11 16:32:47

        伊頓教育補習學校是伊頓教育市建立的一家實體線下補習學校,主要針對中高考學生,包括復讀生和復讀生,藝考生,有一對一也有班課,可以滿足中高考的學生文化課輔導的需求,歷年來伊頓教育補習學校輔導出來的學生在中高考中的考試成績也有很大的進步和增強,下面是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的關于伊頓教育補習學校的基本情況,有需要詳細了解伊頓教育補習學校情況的學生可以看看!

        招生類型:中、高考補習/ 復讀生文化課/ 校內(nèi)輔導一對一/藝考生

             班級設置:

        12個班 高考班12個班(8個理科,4個文科)

        4個班 藝考文化課4個班(2個理科,2個文科)

        6個班 高二高三兩年制連續(xù)班4個班(理科4個,文科2個)

        6個班 中考班6個班

        打通好的教學資源,利用集團自主研發(fā)的“伊頓云紙筆智慧課堂”科技化教學工具,交互化、電子化、網(wǎng)絡化地呈現(xiàn)教學過程、孩子學習痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結果統(tǒng)計等,實現(xiàn)真正的科技教育,為傳統(tǒng)教育方式賦能。

        每周上課六天,針對學生知識點弱吸收慢的特點,形成“授課+輔導+晚補+個性化輔導”的學習體系,增加課時量。課堂上經(jīng)驗豐富教育授課,課外同步進行輔導,幫助學生消化、吸收知識。從真正意義上做到課上、課下全追蹤,切實有效地增強了學生的學習成績。

        依托伊頓強大教研教學團隊,打造一支專職教師團隊,切實保障學生補習效果。中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個性化、綜合化的方向發(fā)展,伊頓教育教研中心精研歷年中高考考綱、命題趨勢、命題規(guī)律,在此基礎上自主研發(fā)各類體系化教材,與學校教材有機結合,密切契合考綱要求,增強學生的綜合素質(zhì)和應試能力。

        專注中高考補習,經(jīng)驗豐富,擁有大量的中高考命題研究經(jīng)驗、學生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗、課堂教學經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗、溝通經(jīng)驗、知識點細分經(jīng)驗…伊頓教育更懂中高考,更懂教育。專注中高考,拒絕涉獵各類跨領域培訓的“博而不精”模式,因?qū)R欢?/p>

        采用小班式教學(30-40人/班),精細化的個性服務,學科老師全天候教學、陪讀,班主任全天做好學生心理、學習狀況、目標規(guī)劃、時間管理等方面的服務。增加各教學環(huán)節(jié)的開展能照顧到每位學生,做到對毎位學生的知識掌握情況了如指掌。

        實行全封閉準軍事化及全職教師、專職班主任、專職督學老師組成的“三位一體”的管理方式,學生在校期間全程都有老師監(jiān)督管理。班主任通過家聯(lián)冊、電語、微信等形式隨時與家長保持聯(lián)系,密切交流。每周安排一節(jié)主題班會,每天安排半小時課外體育活動,培養(yǎng)學生身心成長。為學生創(chuàng)造一個溫馨舒適的學習生活環(huán)境。

        伊頓教育補習學校市的口碑還不錯,有需要選擇中高考文化課補習學校的學生,可以了解伊頓教育補習學校,或者去校區(qū)體驗試聽課了解,咨詢熱線電話:400-029-6659!


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