2020年由于疫情的影響，的高三學生們的開學時間一推再推，直至今日還有部分地區(qū)的高三學生們在家上網(wǎng)課，而已經(jīng)開學的高三學生們部分學校采取上學晚放學早的措施，這也是為了避免學生人群密集，出現(xiàn)不安全的隱患，但是這也縮短了高三學生的復習時間，高三學生要如何在這種情況下增加自己的學習不受影響呢?如何復習呢?下面是小編整理的給高三學生們備考復習的建議，大家好好看看!

　　坦然面對成績波動

　　現(xiàn)在的學生對于平時的、特別是高考之前的成績波動都恐懼，總是把成績的波動等同于退步。殊不知成績的波動，特別是高考之前成績的波動，對于學生而言，正是一個“天賜良機”，如果把握好這個機會，能在高考中取得較大的勝利。

　　不要擔心和學習無關(guān)的事情

　　高考之前，唯有扎實努力備考，利用好較后的時間，才能為自己在高考之前做好更充分的準備。如果擔心與學習本身無關(guān)的事情，那么只會影響自己的心情和心態(tài)，較終影響到復習備考的效果。

　　不論哪科，都要進行題型歸納

　　題型歸納較好先從平時經(jīng)常出錯的知識點開始，找出它們，并將這些知識點對應的考題提取出來，研究這些題主要從哪些角度進行考察，這類知識點的題怎樣入手解題，容易出錯的點有哪些。

　　歸納完經(jīng)常錯的知識點后，可以翻看一下近幾年的高考試題，看看大題一般是考察哪些類型的題目，歸納一下這些題型的解題方法。在此過程中，如果對某個知識很模糊，立即回歸課本，翻看課本知識。

　　把前之前復習過的內(nèi)容想出來，強化記憶

　　復習一旦進行不下去，立即看書或筆記，接續(xù)回憶線索。在回憶的基礎(chǔ)上，自選一到兩套模擬試題，嚴格按考場要求進行自考，鞏固記憶效果，及時進入考試狀態(tài)。

　　正確面對緊張情緒

　　有時候在教室自習，還有考試的時候，誰都難免出現(xiàn)在緊張、焦慮的情緒。這時候，深呼吸，是一個很好的解決辦法。春天的時候，教室窗外的風景格外的好，眺望一下遠方，放空一下心情，也是不錯的選擇。

　　高三學生們在較后這段時間里要好好學習，爭取在高考中考出好成績，需要輔導班和補習學校情況的學生可以及時咨詢伊頓教育的輔導情況!