對(duì)于高三學(xué)生而言，重要程度僅次于高考的就是志愿填報(bào)，選擇什么樣的大學(xué)和就是重要的，這決定了學(xué)生之后的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)發(fā)展方向，甚至是人生規(guī)劃，所以說學(xué)生們要認(rèn)真思考自己適合學(xué)習(xí)什么擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)什么，哪一個(gè)大學(xué)值得報(bào)考，在選擇大學(xué)的過程中需要注意什么?下面是伊頓教育網(wǎng)小編為各位高三學(xué)生們整理的關(guān)于選擇大學(xué)的注意事項(xiàng)，供大家參考!

　　問題1：聚焦我們?cè)撊绾芜x擇一個(gè)適合考生的?

　　選擇要了解各的真正內(nèi)涵，不能僅看哪個(gè)名字新潮、前衛(wèi)、好聽，而應(yīng)該對(duì)的內(nèi)涵進(jìn)行深入了解。要認(rèn)真了解是研究什么的，學(xué)哪些課程，將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)，以往就業(yè)率如何，未來的社會(huì)需求怎么樣，招生計(jì)劃多少，過去幾年的錄取情況，以及這個(gè)的歷史沿革，學(xué)科水平，所在學(xué)科是否具有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，這個(gè)有哪些教育等情況。了解這些情況后，才能有針對(duì)地選擇。

　　但選擇應(yīng)該主要注重以下幾點(diǎn)：

　　第一，結(jié)合考生的興趣和潛能優(yōu)勢(shì)選。

　　濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)人的興趣點(diǎn)不一樣，直接影響了他們將來上大學(xué)對(duì)所學(xué)的的興趣。一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的，例如，管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營銷等，內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如，研發(fā)人員、會(huì)計(jì)、技術(shù)人員等。這些潛在的能力和優(yōu)勢(shì)如果能夠在上得到發(fā)揮，那會(huì)事半功倍，完成學(xué)業(yè)，取得成功。

　　第二，了解特點(diǎn)指導(dǎo)考生選。

　　在填報(bào)志愿的時(shí)候較好對(duì)填報(bào)的學(xué)校和有一個(gè)完整清楚的了解，不能盲目去報(bào)，不能“聽名字不錯(cuò)”就胡亂填報(bào)了。這方面的信息包括很多方面，例如學(xué)校的地理位置、設(shè)置、課程設(shè)置、師資力量、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、所在省的招生分?jǐn)?shù)、招生指標(biāo)等。第三，關(guān)注錄取原則。在每年各高校公布的招生章程里，都會(huì)預(yù)先告知錄取原則。如有的院校間設(shè)有級(jí)差分，有的院校是按大類招生等，考生和家長(zhǎng)要注意這方面的信息。

　　部分院校招生錄取時(shí)采用“級(jí)差分”的辦法。若考生的成績(jī)未達(dá)到其所填報(bào)的第一志愿的錄取分?jǐn)?shù)，其總分減去分值與填一志愿的考生排隊(duì)錄取;若第二志愿仍不能錄取，則再減去分值參與第三志愿的排序，依次類推。

　　問題2：選擇主要考慮哪些要素?

　　第一要對(duì)這個(gè)有興趣。第二要選擇適合的，興趣加潛能。第三要掌握這個(gè)在同類當(dāng)中居于什么位置，實(shí)力強(qiáng)弱關(guān)鍵。還有就是要了解內(nèi)涵。很多考生往往是憑著名稱選擇，這是不可取的。

　　以上這幾點(diǎn)關(guān)于選擇心儀的大學(xué)的建議和方法，各位高三學(xué)生們?cè)敿?xì)看看，在選擇的時(shí)候要慎重仔細(xì)，既要考慮到自己的能力和興趣，也要仔細(xì)考察的發(fā)展前景!