給高中生選擇補習班，要注重補習班的質量，高中學業(yè)壓力大，上補習班就是為了提習成績，所以這對補習班的質量和要求比較高，補習班的辦學資質、師資配備、教學管理和教學成績都是很重要的參考因素!伊頓教育是陜西地區(qū)很的補習品牌，是隸屬于伊頓旗下的補習品牌之一，不論是師資還是教學成績都在同類補習班中是有優(yōu)勢的，下面是補習班地址和聯(lián)系方式，供參考!

　　渭南瑞泉中學校區(qū)，地址：渭南市臨渭區(qū)北小橋十字西北角鑫城旺座     聯(lián)系方式：400-029-6659

　　該怎么選補習班?

　　看老師水平

　　一個好的老師對學生的影響是大的，所以我們在選擇高三補習班的時候首先要關注的就是老師，一個具備高水準的老師，對學生成績的提升有著重要的影響，我們在選擇高三補習班的時候可以通過試聽來判斷這個老師的授課水平。挑選一個合適自己的老師，這樣也有助于我們成績的增強。

　　看授課形式

　　高三補習班一般分為三種授課形式，一對一授課、小班授課、授課。一對一授課的好處是老師可以更好地針對我們的弱項進行輔導，效果也是較好的，但是缺點是價格很高，不是一般家庭可以承受的起的。小班授課一般人數(shù)在十個人以內，雖然不如一對一授課那么有針對性，但是老師也基本可以兼顧到每個考生，并且價格比一對一授課低很多，是日常大家普遍選擇的方式。授課和學校比較類似，學生要脫離學校，在補習班完成高中課程的學習，一般是按照月來收費，比較適合那些不適應學校學習節(jié)奏的學生和藝術體育類考生。

　　看成績提升

　　如果說我們在一個補習班連續(xù)補習了幾個月，而我們的成績沒有顯著的增強，說明這個補習班不適合我們，可能是老師的授課方式學生不習慣，或者是因為其他的原因，這時就應該理解更換補習班，不要耽誤寶貴的時間。我們選擇高三補習班的目的就是以提升成績?yōu)橹?，其他因素都不占主導地位?/p>

　　較后，家長需要意識到兩點：學習較重要的動力在于內因，如孩子學習的興趣，孩子的自制力，有沒有把學習當成自己的事情等。課外輔導作為課內教學的輔助形式，對課堂教學能否起到補充、輔助的作用，能否進步，其效果要由學生自身的學習態(tài)度、培訓機構的教育能力等各個方面綜合決定。

　　無論是課內學習還是課外的輔導班，都要以課堂為陣地，課外輔導并不能代替真正的學校學習，高中生要想真正增強學習成績和學習能力，就要采取以在校學習為主，課外輔導為輔的學習方法，萬萬不可忽視了在校學習。有的學生因為家長給自己報了課外的輔導班，一門心思去依賴課后的輔導班。這是十分不正確的。家長要重視孩子的校內學習，不要盲目的看別人家的孩子報輔導班就去報輔導班。報班之前，要和孩子溝通好，看孩子是否能接受，如果學生不接受的話，報班的意義不大。如果孩子發(fā)自內心的想報班查漏補缺，那定會有收獲。

　　《清北學霸伙伴計劃》

　　伊頓網校秉承“與學霸同行，圓學校夢想!”的理念，聘請清北學霸做學生導師，幫助學生樹立學校夢想，找到自己學習的內驅力。借鑒“清北學霸”的學習策略，體驗快樂、、的學習模式，轉變學生努力而不得要領的學習狀態(tài)，化解被動學習、盲目補習的教育痛點，讓“學”變的“勢如破竹”，孵化學校、家庭做不到的提升!從而激發(fā)孩子內驅力，從而給孩子注入持之以恒的學習動力。

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