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      西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的高考輔導(dǎo)效果怎么樣?
      教育新聞 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2020-11-10 11:53:28

        西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校是西安市一家老牌的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,其較大的優(yōu)勢(shì)就是多年來(lái)積攢的口碑和影響力都不錯(cuò),很多家長(zhǎng)給孩子咨詢高考補(bǔ)習(xí)都會(huì)想到龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,那么龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的高考輔導(dǎo)效果怎么樣呢?高考上線率是多少呢?西安市的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校除了龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校之外,還有哪些的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校比較好?以下內(nèi)容西安市的學(xué)生和家長(zhǎng)們了解一下!

        西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校介紹

        西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校是西安市教育局批準(zhǔn)成立的一所中考、高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。是美國(guó)紐交所上市公司安博教育集團(tuán)下屬機(jī)構(gòu),是多級(jí)政府頒布的先進(jìn)單位,是社會(huì)各界心目中的品牌,是學(xué)生和家長(zhǎng)口碑相傳的較具公信力的學(xué)校。

        西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)特點(diǎn)

        分層次滾動(dòng)式教學(xué):中“分層次”即指學(xué)生一入校,就將學(xué)生按照高考總成績(jī),并結(jié)合學(xué)生的綜合素質(zhì),將學(xué)生劃分編制成不同層次的管理班,每個(gè)層次管理班的學(xué)生目標(biāo)一致;再按高考學(xué)科成績(jī),并結(jié)合摸底考試學(xué)科成績(jī),又把學(xué)生分成不同層次的教學(xué)班,每個(gè)層次教學(xué)班中學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況基本相同。

        分層次教學(xué)的較大優(yōu)勢(shì)在于:教師教學(xué)能夠真正做到“對(duì)癥下藥”,便于老師的教,利于學(xué)生的學(xué);能使各類各層次的學(xué)生在每個(gè)層次內(nèi)成績(jī)都得到較大程度的增強(qiáng)。

        “滾動(dòng)式”即我們的層次班是滾動(dòng)式的,每月一次月考,每次月考后,一些學(xué)生必將會(huì)因成績(jī)的增強(qiáng)或者下降,而被滾動(dòng)到上一個(gè)層次的班或降到下一個(gè)層次的班,這樣,每個(gè)學(xué)生在過(guò)去一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況就一目了然。

        滾動(dòng)式的較大優(yōu)點(diǎn)是,一是使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)自己有一個(gè)客觀公正的認(rèn)識(shí);二是讓每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都有一種居安思危的憂患意識(shí),從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)好的不驕不躁,學(xué)習(xí)差的不甘落后,較終形成一種你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。

        輝煌的教學(xué)成績(jī)

        中考部中考上線率連年上升,學(xué)生凈增分不斷增強(qiáng)。無(wú)論是人數(shù)、規(guī)模還是教學(xué)質(zhì)量,龍門(mén)中考部都是西安市中補(bǔ)界當(dāng)之無(wú)愧的好的品牌,占中補(bǔ)市場(chǎng)份額的80%以上。高考部歷年高考成績(jī)名列同類學(xué)校前列,不同層次的學(xué)生都得到了提升,考上了自己滿意的學(xué)校。龍門(mén)以嚴(yán)格的教育教學(xué)管理和學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)被家長(zhǎng)、學(xué)生譽(yù)為“管得好、教得好、學(xué)得好”的“三好”學(xué)校。連年優(yōu)異的中高考成績(jī),再次證明龍門(mén)也是一所“考得好”的學(xué)校。

        西安市的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校分享:伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校是伊頓創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉承伊頓使命一讓毎個(gè)孩子更,根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式:“ 導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理 ”,特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉小班,在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。

        集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合,授課模式使用“秦學(xué)云紙筆智慧課堂”,集合了伊頓教育旗下“秦學(xué)云題庫(kù)”、“秦學(xué)好課”、“秦學(xué)云直播”等好的資源。真正做到因材施教和讓每個(gè)孩子都有提升,伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校已成為了學(xué)生、家長(zhǎng)較為和選的一所的中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

        伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校近幾年發(fā)展迅速,在高考補(bǔ)習(xí)上有很大的優(yōu)勢(shì),輔導(dǎo)過(guò)的不少的學(xué)生成績(jī)都有較大的進(jìn)步和增強(qiáng),大家可以撥打電話400-029-6659咨詢西安市的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校!


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