題目中的問題是需要因人而異因?qū)嶋H情況而分析的，很多人認為學習藝術的大部分學生都是文化課成績差，也有很多人把學習藝術當做逃避文化課考好學校的捷徑，所以相反情況下文化課好還要去學習藝術，有人認為不值得，也有人認為這關乎未來發(fā)展值不值得看個人規(guī)劃，下面是小編結(jié)合部分情況作出的分析，中考學生和家長們可以了解一下!

　　站在考學角度分析:

　　1.文化課好，從小學過藝術有一定功底積累，那么繼續(xù)學藝術值得嗎，以這個考學的話，值得嗎?

　　若未來想長時間學習藝術，對藝術有追求有目標，未來規(guī)劃中想從事自己喜歡的藝術，那么可以選擇。文化課好，若專業(yè)過了，可以很容易考上一個重點高中，何樂不為，而且未來還可以更系統(tǒng)的學習藝術。還有要不斷思考自己的藝術從業(yè)方向，與了解具體行業(yè)動態(tài)，以不斷完善更新自己的藝術事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，等以后走出校門才相對不會茫然。

　　2.文化課好，沒有藝術功底，藝術功底接近于零，但是突然想學藝術，想以這個作為自己追求，這樣做值嗎，會不會太晚?

　　根據(jù)個人時間，分析一下精力安排，這取決于自己的決定，若決心想拼一次，哪怕犧牲一些文化課時間也要努力追求藝術，勵志想為未來藝術把這個路鋪好，那么覺得自己也還有機會，哪怕還有一個月就中考了，若你足夠相信自己，就可以學。若還有一年時間，更可以學。但如果還有幾天中考那么就慎下決定。下了決定，就要付出行動，努力爭取，奇跡也不是不可能，只是機會會隨著中考時間臨近，而漸漸變少變小。

　　若文化課足夠好，實際還有一種選擇，就是以文化課考上高中，到了高中再文化生轉(zhuǎn)藝術生也是可以，到時可以努力學習藝術，平衡藝術與文化課的學習，再走藝術之路。

　　3.文化課好，自己想在這期間學藝術豐富自己的素養(yǎng)，不作為考學的目的，而是課外生活，學藝術值嗎?

　　同樣，若對自己文化課足夠自信，并且不影響的情況下，可以學習藝術，因為學習藝術的好處很多，豐富自己內(nèi)在素養(yǎng)，審美理念等等個人就不一一列舉了，多學一些總沒錯。

　　但也要慎加考慮，若只是把藝術學習放在課外學習的一個小興趣，增加生活色彩的一個標準而已，那么值得自己在緊要關頭學嗎，有這個必要嗎?那么我覺得還是保持文化課的優(yōu)秀為好，必定在傳統(tǒng)應試之中文化課的學習是相當重要的。而學習藝術肯定會占用時間，哪怕是休息的空余時間。當然還是結(jié)合自身情況為準，具體問題具體分析。

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